折是什么意思(多子折枝的折的读音和意思)

时间：2022-12-10 浏览：26 分类：科技

四年级语文第八单元同步练习。

1.选择划线单词的正确发音。

媳妇(x x)________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

gentry(SNSHN)_ _ _ _ _ _ _ _灌溉(GIKI)_ _ _ _ _ _ _ _流量(TNG shn)_ _ _ _ _ _ _ _

2.读拼音，写单词。

(1)RNG _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _系统

(2)她是一名参加接力赛的女选手，她参加了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _接力赛

(3)写同音字组词。[RNG]_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3.注意下列单词中带下划线的单词。

皮肤_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _皮肤

成就_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4.相似词构成词。

汤_ _ _ _ _ _ _剂_ _ _ _ _ _颜色_ _ _ _ _ _ _

肠子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

记得_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

纪_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5.选词填空。

欢迎，欢迎，欢迎，等等

光明小学20周年校庆到了，学校为_ _ _ _ _ _ _ _ _的所有嘉宾做了充分的准备。把一楼的两间教室临时改成_ _ _ _ _ _ _ _ _间。校长也早早来到学校。_ _ _ _ _ _ _ _女士们先生们。礼仪选手身着彩带，手持花束，举行了热烈的_ _ _ _ _ _ _ _ _仪式。

6.【单词训练】阅读下面的单词，按要求分类。(填写序列号)

①魂飞魄散，②微笑，③惊恐，④欣喜若狂，⑤暴跳如雷。

⑥暴跳如雷⑦得意洋洋⑧焦虑⑨害怕⑨等不及。

快递:_ _ _ _ _ _ _ _

表达焦虑:_ _ _ _ _ _ _ _

表现出愤怒:_ _ _ _ _ _ _ _

表达恐惧:_ _ _ _ _ _ _ _

7.【选拔训练】模仿例子，写出以下情况。

(1)神经过敏——考试成绩应该公布，_ _ _ _ _ _ _ _

(2)匆匆忙忙——有人在比赛终点线前超过了我，_ _ _ _ _ _ _

(3)恐惧——在家听到敲门声，_ _ _ _ _ _ _

(4)兴奋——学校组织秋游，_ _ _ _ _ _ _ _

8.分析下列句子的意思。

(1)女巫说:“河神是漳河之神，每年娶一位年轻漂亮的姑娘为妻。不送他，漳河淹田。”

(2)西门豹动员老百姓挖了12条渠，把漳河的水引到田里。庄稼都灌溉了，每年收成都很好。

9.选词填空。

(1)拜访来访使者，求见_ _ _ _ _ _ _ _ _王。爸爸带我去_ _ _ _ _ _ _ _ _见他的小学老师。

(2)功夫功夫要想把网上这个舞蹈资讯资源舞好，必须要练就_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。学会游泳只花了三天时间。

10.根据意思写单词。

(1)乞求原谅。________

他的脸是灰白色的。形容恐怖。________

(3)很少的人和户；形容这个地方无人居住，非常荒凉。________

④形容对事物感到不安，非常害怕。________

11.选词填空。

聪明又聪明是因为...因此.......................................................................................................................................................................

(1)看了《扁鹊治病》这篇文章，知道扁鹊不仅是一个极其_ _ _ _ _ _ _的人，而且医术也是_ _ _ _ _ _。

(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _吉昌是射箭的专家，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是

(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _吉昌刻苦学习，刻苦练习，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

12.在下面添加一些单词来选择适当的解释。

【吵闹】①吵闹，不安静；②(灾难或坏事)的发生；③从事，做，得到；④吵架。

(1)这里每年都有灾难。________

(2)弟弟为了得到糖果，又哭又闹。________

(3)晚上，广场真热闹。________

(4)他们不得不为每一次骚乱收取数百万美元的费用。________

13.完成下列单词，然后选择单词填入空。

(1)完成下列四字单词。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)这里连年灾害，寸草不生，_ _ _ _ _ _ _ _。

(3)敌人被我军吓得魂不附体，向后_ _ _ _ _ _ _ _ _ _逃窜。

14.默写课文，回答问题。

(1)解释下列句子中“之”的意思。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)文章开头说明“王戎七岁”有()作用。王戎很傲慢，从不把别人放在眼里。暗示王戎很年轻，并间接提到了他的智力。赞美和欣赏王戎这个人。

(3)翻译句:路边多子的树，会吃苦。

(4)从“信”字看，别人对王戎的理由持什么态度？( )

A.说服b .征服c .服从

(5)王戎“看着路边很多李殊的树枝被折断”。这个时候，他会怎么想？(用文中的单词回答)

(6)王戎与其他孩子相比有什么优势？(多选) ()

A.仔细观察b .善于根据相关现象进行推理判断

C.用脑子对d .先人后己，懂得谦让。

4.选择划线单词的正确解释。

A.祭奠逝者，或向死者家属和组织表示慰问。

B.中国的旧硬币单位c .撤回，撤回d .杭

(1)老人不幸去世，许多人前来悼念。________

这座吊桥已经有几百年的历史了。________

(3)他拿着一挂钱到街上买回家。________

(4)如果你违规驾驶，你的驾照将有被吊销的危险。________

15.根据词义选词:a .犯一百个错误b .避免疾病和医疗c .使病人生病d .防止持久。

(1)怕别人知道自己有病而拒绝治疗，比喻掩盖自己的缺点，拒绝改正。________

(2)病到无法治愈的地步。比喻事情严重到没救了。________

(3)每次都击中目标，形容射箭或射击非常准确。________

(4)错误或坏事萌芽时及时制止，防止其发展。________

16.“你脑子有病”，选择与题目中所加词语意思相同的一个。( )

A.快眼，快手，快眼，快手，快风，快手，快手，快手，快手，快手，快手，快手，快手，快手，快手，快手，快手，快手，快手，快手，快手，快手

17.下列增加的词语中有一个是不正确的()

A.孩子们争先恐后地跑过去

C.人家问它(指的是“路边的李子”)d .放心拿(是真的)

18.与“吓人”相似的词是()

A.困惑的b .惊恐的c .安心的d .大胆而谨慎的

19.下列关于阅读停顿的说法中，有一项是不正确的()。

A.王戎/不去/路边的李b .品味/和孩子们一起旅行

C.看路/边李树/多子折枝d .树/路边/多子

20.下列带下划线的词解释不正确的是()。

A.和孩子一起品味旅游(品味:一次。)b .这个一定苦(必须:必须)。)

C.孩子们争着去拿(走:跑。)D. Only不要动(only: only。)

21.放心服用——“之”的意思是()。

A.b .指李子之间。c .是的。

22.“望梅多枝路边”中“折”的读音是()。

答。zh B .zh C .sh

23."蔡桓侯很不高兴，没有理睬他。"“忽略”的同义词是()。

A.理解b .忽略c .想当然d。

24.下列发音完全相同的一组是()。

A.世纪吉昌纪念b .侯爷王石侯c .皮肤热敷大师d .经济充血麻醉

25.下列单词中，写得正确的是()。

A.管理唯一麻雀的严格日历b .满足屏幕颜色的倾慕。

C.新娘照顾亲戚，担心蓬勃发展的d .拔河，因为人是浮动的

26.下列有错别字的句子中，有一句是()。

A.扁鹊在蔡恒厚身边站了一会儿。

b梅兰芳可以忍受生活的艰辛，面对战争的危险，却无法抵御来自侵略者随时随地的骚扰。

C.冰碗由木头、柳树、榆树、松树、枣和梨制成。

D.自从女娲创造了人类，大地充满了欢笑，人们过着幸福的生活。

27.按要求完成单词和句子练习。

(1)女巫让她的徒弟把穿好衣服的女孩带来。(改为“被”字句)

(2)河神每年都要娶一个姑娘。(具体写出句子)

(3)官员、士绅们一个个吓得面无人色，跪下磕头求饶。(模仿)

(4)没钱的人只好眼睁睁看着姑娘被他们拖走。(换个说法，意思不变)

官员和士绅们一个个吓得面无人色，跪下磕头求饶。①老百姓是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _幸福的。②女孩哭了_ _ _ _ _ _ _ _。

(6)西门豹说:“给我看看新娘。”(改成转句)

(7)老百姓把漳河的水引到地里。(改为“被”字句)

(8)从此以后，谁还敢再娶河伯？(改为陈述句)

(9)农作物得到灌溉。庄稼每年都有好收成。(用关联词把这两句话合成一句话)

(10)西门豹曰:“如此说来，河神真是高明。下次他娶了媳妇，请告诉我，我也给新娘送行。”西门豹表面上看起来是_ _ _ _ _ _ _ _，其实是_ _ _ _ _ _ _ _。“我也要去给新娘送行了”“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，还有他的惩罚计划_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

28.选择适当的关联词填入空。

(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吉昌立下了汗马功劳，而_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _则是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _吉昌刻苦学习，刻苦练习，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

(3)扁鹊对蔡桓侯说，“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的人都是这样说的

(4) ________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

29.标点天堂。

给下列句子加上适当的标点符号。

(1)西门豹问_ _ _

(2)老百姓明白_ _巫官士绅骗钱害人_ _

30.按要求完成句子练习。

(1)他躺在织布机下，眼睛睁得大大的，眼睛死死盯住织布机的踏板。(缩略句)

②魏飞是射箭专家。(改成反问句)

(3)虽然你很有成就，但是你的眼力还不够。(用一些单词造句)

(4)魏飞每天都站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。(用一些单词造句)

31.将下列句子重新排序，并将序号写在括号内。

()因为身体不好，他断断续续地写书。经过反复修改和提炼，写出来的书简洁明了，内容丰富。

()他把自己的书房命名为“左氏书社”，每天都要口述，让子侄书写记录。

()历史学家左丘明因日夜工作患上眼疾，后来双目失明。

()30多年后，一部18万字的《春秋左氏家传》终于定稿，简称《左传》。

()他虽弱且强，却立志为后人写一部大型史书。

32.延伸阅读

西门豹罢官。

西门豹初任叶县县令时，终日勤政，清正廉明，嫉恶如仇，刚正不阿，深得民心。但他从不巴结的亲信，所以这帮人怀恨在心，串通起来说西门豹的坏话。年底，西门豹向魏文侯报到时，本应因功绩卓著而受到表彰，却被人拿走了公章——魏文侯是他的官。

西门豹知道了他被罢官的原因后，问魏文侯:“这一年来，我缺乏做官的经验，现在我明白了。请允许我再度过一千年，()管理不善，()甘愿受罚。”魏文侯答应了西门豹，并把公章交给了他。

回家后，西门豹开始忽视实际问题，试图讨好魏文侯。又一年过去了，像往常一样，他去汇报工作。()他的成绩与前一年相比大打折扣。()魏文侯表扬了他，并给了他丰厚的奖赏。这时，西门豹一本正经地对魏文侯说:“去年，我做官出了成绩，你却没收了我的公章。现在因为我注重和你亲近，你这样对我，实际贡献却不如过去。所以赏罚不明，我不想再做这个官了。”说完，西门豹把公章交给魏文侯，离开了。魏文侯回过神来，急忙上前，一把抓住西门豹，向西门豹赔礼道歉，说:“以前我不了解你，有所偏颇。今天的事情加深了我对你的了解。希望你能继续做官，报效国家。”

(1)在括号中填入适当的关联词。

(2)仔细阅读短文。功勋卓著的西门豹被没收的原因是()a .西门豹没有巴结魏文侯。西门豹做得太好了，以至于引起了魏文侯的嫉妒。魏文侯有其他的安排。

(3)短文的写作顺序为:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ A .西门豹被罢官b .西门豹图谋保住官职。

(4)为什么西门豹的成就大不如前，却得到了魏文侯的称赞？

33.阅读短文，完成练习。

有一天，苏东坡带着书去旅游。我来到一座山脚下，感到非常口渴。看到半山腰上有座庙，他让这个书生气十足的男孩戴上草帽，穿上木鞋，去庙里取他非常想要的东西。书童问:“你要什么？”东坡笑道:“你去取就是了。”

舒潼去了寺庙，找到了负责的和尚。当和尚的信差告诉他是苏东坡的绝顶聪明童子时，他问□你来这里做什么□绝顶聪明童子说□先生让我穿成这样向你取一片梁冬□和尚看着他特别的打扮，笑了笑，然后拿出一袋好茶和一壶开水递到绝顶聪明童子手里。“你怎么知道我老公要这个？”书童好奇地问和尚。和尚笑着说。“看看你的衣服。上面有什么？下面是什么？不就是这样吗？”

(1)在第二自然段的方柜处加适当的标点符号。

(2)用简短的话复述故事:_ _ _ _ _ _ _ _

(3)看了短文，你觉得苏东坡是一个什么样的人？( )

A.坦率，大胆，b .聪明，机智，c .勤奋，进取，d .善良和无私

34.课后阅读。

不必要的担心

从前在齐国，有一个胆小又神经质的人，经常会想到一些奇怪的问题，让人百思不得其解。

有一天晚饭后，他拿着一把大蒲扇，坐在门前乘凉，自言自语道:“如果有一天天塌了，我该怎么办？我们无路可逃，却要被活活压死，这不是太冤枉了吗？”信息资源网络

从那以后，他几乎每天都在担心这个问题。看到他整天精神恍惚，憔悴不堪，朋友们都很担心他。然而，当每个人都知道原因后，他们都来劝他说:

“老兄！何必为这件事自寻烦恼呢？天空怎么会塌下来？就算真的崩溃了，也不是你一个人操心就能解决的。你想开个信息资源网吧！”

但是，不管别人怎么说，他都不相信，总是担心这个不必要的问题。

(1)解释下列单词。莫名其妙:_ _ _ _ _ _ _自言自语:_ _ _ _ _ _ _ _

(2)把划线句的另一种说法放在短文中，保持意思不变。

(3)“他几乎每天都在为这个问题担忧和烦恼。”这句话中的“这个问题”是什么意思？

(4)这个寓言告诉我们什么道理？

35.课后阅读。

孔子学钢琴。

孔子向鲁著名的音乐家项(辛)学习弹钢琴。项教孔子一首曲子练习。十天过去了，石祥告诉孔子，他可以再学一首新曲子。孔子立刻站起来，诚恳地说(kn)他只学了乐谱，还没有真正掌握演奏的技巧(J)。说完，他坐下继续玩。

几天后，石祥看到孔子已经掌握了演奏技巧，就让他学一首新曲子。但是孔子摇摇头说他还没有真正理解这首曲子的思想内容。所以他一直在练习。

过了一段时间，当石祥听孔子的钢琴时，他立刻被这热情的音乐迷住了，仿佛他被带到了一个他从未去过的地方。演奏完一首歌后，石祥说孔子激发了音乐的思想和感情，理解了音乐的精神，并能学习一首新歌。但是孔子说没有，因为他还没有意识到作曲家是谁。说完，他就沉浸在钢琴声中，似乎想得很远...

不知过了多少天，石祥静静地坐在孔子的尸体旁，听他弹琴。他的感情随着钢琴声起伏。突然，琴声戛然而止，孔子激动地站了起来，说他已经知道作曲家是周文王，他对人民很好，心胸开阔。

向老师既惊讶又佩服。他起身向孔子深表敬意，说孔子的钢琴技巧已经达到了炉火纯青的地步，这首曲子的名字就叫曹。

(1)随笔讲述了孔子学琴的四个阶段，分别是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)读课文中划线的句子，说出你从中感受到的东西。

(3)从文中可以看出孔子是一个什么样的人？

(4)请写出一些寓言中的成语。

36.【写作训练】阅读以下节选，完成练习。

在领奖台上，我既高兴又紧张。高兴的是，这是我上小学以来第一次领奖。我紧张的是，如何在众目睽睽之下面对全校2000多双师生的眼睛？我应该抬头看主持人还是看台下的学生？我的心怦怦直跳:它像汹涌的湖水一样躁动不安。这一刻，我看到了上初二的表哥，心里充满了为表哥做榜样的勇气。于是我深吸一口气，渐渐平静下来。我的手没有颤抖，我的脸没有僵硬。领奖的时候。我甚至还行了队礼。深深地鞠了一躬。此时台下掌声雷动，我小心翼翼的拿着奖状跑下舞台，感觉_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(1)节选是关于“我”_ _ _ _ _ _ _ _的场景。从划线的句子中。我能感受到“我”的心情_ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)联系以上，在文中横线上加上“我”的心理活动。提示:在描述自己内心感受的时候，要表达自己的真实感受，也要写出自己的心情变化。

37.口头交流。

由于前几天生病，莫娜今天的数学课有很多地方听不懂，她很焦虑。下课了，我还是坐在座位上发愣。请安慰她。